河北省普通中等教育考试服务中心自成立以来，始终秉持“公平、公正、公开”的原则，以服务全省中等教育高质量发展为己任，统筹推进考试管理、教育评价、招生录取等核心职能。在省教育厅的领导下，我们立足新时代教育事业发展需求，不断优化工作机制，创新服务模式，为河北省基础教育改革和人才培养提供有力支撑。

一、强化制度保障，构建科学管理体系

（一）完善政策法规体系

近年来，中心修订《河北省普通高中学生学业水平考试实施办法》《中等职业学校招生考试管理办法》等12项核心制度，形成覆盖考试全流程的标准化操作规范。2023年完成《河北省中考改革实施方案》配套细则制定，明确“五考合一”改革任务的时间表和路线图，确保政策落地见效。

（二）优化组织架构设计

建立“1+6+N”工作专班体系，由1个综合协调组统筹全局，6个专项工作组分别负责考试实施、数据分析、技术保障等模块，N个市县协作单位形成分级责任网络。2022年通过ISO27001信息安全管理体系认证，构建起覆盖试卷保密、考务管理、数据存储的全链条安全防护机制。

二、推进智慧考试，提升服务效能

（一）创新智能技术应用

自主研发“燕赵智考”综合平台，集成AI监考系统、电子身份核验、智能组卷等18项功能模块。2023年中考首次实现全省统一生物实验操作机考，通过动作捕捉技术精准评估操作规范度，考试效率提升40%，成绩分析准确率达99.8%。

（二）构建大数据分析系统

建立覆盖全省128所考点的实时监测平台，日均处理数据量超2TB。开发“教育质量雷达图”分析模型，通过学业水平考试数据与升学就业信息的关联分析，为87%的中学提供个性化改进建议。2023年学业水平考试数据利用率同比提升65%。

三、深化服务改革，促进教育公平

（一）完善特殊群体帮扶机制

设立全国首个省级中考绿色通道，累计为残疾考生提供个性化考试方案327例。2023年实施“阳光助考”计划，为农村考生设立专项加分项，惠及考生12.6万人。建立考生诚信档案动态管理系统，实现跨省考试记录互通共享。

（二）创新多元评价模式

在石家庄、唐山等5个试点市开展“过程性评价+终结性评价”双轨制改革，将综合素质评价纳入录取参考体系。开发“成长档案袋”数字化平台，实现学生从初中到高中的学业轨迹可视化追踪，相关经验被教育部作为典型案例推广。

四、加强队伍建设，夯实人才基础

（一）实施专业化培养计划

建立全省考务人员“分级认证+持续教育”制度，2023年完成2.3万人次岗前培训，持证上岗率达100%。创新“双导师制”培养模式，为基层考务人员配备业务导师和科研导师，培养省级专家型人才56名。

（二）完善激励机制建设

设立全国首个省级考务创新奖，2022年以来累计表彰优秀考务团队38个、先进个人217人次。建立绩效考核与职称评定挂钩机制，将考试组织成效作为学校评优重要指标，有效激发基层工作积极性。

五、应对挑战与未来展望

当前工作中仍存在区域发展不均衡、新技术应用风险防控不足等短板。2024年将重点推进以下工作：一是实施“教育新基建”三年行动，投入1.2亿元建设智能化考试中心；二是建立全省统一的考试数据中台，实现与高校招生、职业技能认证的数据贯通；三是开展“智慧教育示范区”创建，力争2025年实现AI技术在考试服务中的应用全覆盖。

作为教育评价改革的实践者，河北省普通中等教育考试服务中心将持续深化“放管服”改革，以数字化转型赋能教育评价科学化，以制度创新促进教育公平，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献更大力量。我们将以更加开放的姿态、更加务实的举措，推动全省考试工作迈向高质量发展新阶段。